Tadris Bahasa Inggris

1. Melatih mahasiswa dalam menganalisa permasalahan dan menemukan solusinya.
2. Melatih mahasiswa untuk berfikir secara terstruktur dalam pemecahan masalah
3. Membekali mahasiswa dalam menciptakan pengajaran bahasa inggris yang efektif dan efisien
4. Melatih mahasiswa dalam mengembangkan perangkat pembelajaran bahasa Inggris yang relevan
5. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan untuk menguasai dan menerapkan language skills, language components, dan linguistics dalam belajar dan pembelajaran bahasa Inggris.
6. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi, informasi dan komunikasi.
7. Melatih mahasiswa untuk menciptakan karya ilmiah dibidang pembelajaran dan bahasa Inggris yang kompetitif.

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki critical thinking
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan berfikir secara terorganisir
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dan keterampilan mengajar bahasa Inggris yang efektif dan efisien.
4. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dalam mengembangkan perangkat pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan berbasis penelitian.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu menguasai dan mengajarkan bahasa Inggris yang baik dan benar
6. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan teknologi dalam proses pembelajaran Menghasilkan lulusan yang mampu menciptakan karya ilmiah yang dipiblikasikan pada jurnal nasional

Fokus penyelenggaraan Program Studi Tadris bahasa Inggris (TBI) adalah untuk mempersiapkan mahasiswa memasuki dunia pro­fesi di bidang Tadris bahasa Inggris. Secara lebih spesifik, kom­petensi alumni Program Studi Tadris bahasa Inggris (TBI) adalah:

1. Kompetensi Utama:

• Menguasai ilmu pendidikan Islam
• Mampu berbahasa Inggris pasif atau aktif
• Menguasai metode pembe­lajaran bahasa Inggris
• Menguasai filosofi bahasa
• Menguasai evaluasi pem­belajaran
• Menguasai media pembe­lajaran
• Menguasai metodologi pe­nelitian pembelajaran ba­hasa Inggris
• Komitmen terhadap profesi guru.

1. Kompetensi Pendukung:

• Menguasai materi bahasa asing non-Inggris
• Menguasai metodologi pembelajaran bahasa asing
• Menguasai desain pem­belajaran bahasa asing, khususnya bahasa Inggris
• Menguasai metode-metode terjemahan
• Menguasai kewirausahaan dalam bidang jasa/konsultan bahasa Inggris.